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[基础护理学(初级护士)]与视力不佳患者进行沟通时应
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]与愤怒的患者进行沟通时应
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]下列有关Peplau的人际间关系模式的内容的描述,正确的选项是
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]纽曼的保健系统模式中的二级预防的目的是
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]在Orem的自理模式中,对4个护理学基本概念的阐述,正确的是
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]下列有关开放系统的陈述中正确的是
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]有关人类基本需要各层次之间关系的陈述,正确的是
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]下列有关适应特性的叙述正确的是
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]下列属于开放式的问题有
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]在治疗性沟通过程中引导患者交谈的有效提问方法是
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]下列哪些情况下沟通的信息易被曲解
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]此患者所面对的压力源的类型为
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]护士与此患者进行沟通时适宜的方法是
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]A.食物、空气、水
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]以上哪项属于安全的需要
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]以上哪项属于自我实现的需要
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]以上哪项属于爱和归属的需要
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]A.昏迷患者
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]以上哪类患者适合使用全补偿系统进行护理
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]以上哪类患者适合使用辅助一教育系统进行护理
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]A.交谈尽量简短,不超过10~15分钟
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]与病情严重的患者交谈应
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]与听力障碍患者进行沟通时应
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]与语言障碍患者进行沟通时应
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]李先生,35岁,新被确诊为原发性高血压,他努力调整自己的心态去接受患病的事实,此种适应属于
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]林女士,34岁,因患乳腺癌而接受了乳腺癌根治术,患者术后常有自卑感,不愿见人,护士应特别注意满足患者的哪一方面需要
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]护生小王,进入医院实习后,尽力按照工作人员的标准严格要求自己,自觉遵守医院的规章制度,她的适应表现在以下哪一个层次
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]小张是一位出色的足球中卫,在参加比赛时不慎胫骨骨折而人院,入院后经治疗病情稳定,但情绪低落,很少与人交往,你认为他的表现可能是由于哪一层次基本需要未被满足而导致的
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]患儿张某,3岁,入院前可以自行大小便,但因肺炎住院后常发生尿床、大小便不能自理的现象,此患儿使用的心理防卫机制是
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]张某,女性,40岁,教师,因“急性胆囊炎”发作而急诊入院。
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]患者目前最需要满足哪一层次的需要
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]患者在住院过程中,有很多亲友和同事前来探视并送来了鲜花,这使得她满足了以下哪一层次的需要
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]患者张某,女性,35岁。新近被确诊患有乳腺癌,需要施行乳腺癌根治术。患者得知此诊断后,不停地哭泣。
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]不属于心理社会方面压力源的选项是
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]护患关系开始建立的时间是
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]下列哪种沟通形式不属于非语言性沟通
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]以下哪项不属于非语言性沟通技巧
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]在进行沟通时,影响沟通并使对方产生不信任感的行为是
[ 2007-5-17]
[基础护理学(初级护士)]护士与病人进行交谈时所采取的合适距离为
[ 2007-5-17]