怎样理解心理测验中的几个概念 常模：这是心理测验的基本工具。常模是通过大量人群测量后，用数学统计方法得出的。它代表一般人同类行为的分数，有一定代表性的比较标准。如人体的体温是37摄氏度为正常人的体温，也可称为体温常模，超过或低于这个标准就算异常 [医学教育网整理发布]。 效度：即有效程度，是测量工具的基本要求。衡量一个测量工具是否有效，就是看它所测量的是不是要测的东西。例如磅秤测量体重是有效的，如果用它测量身量，虽然多次测量结果一致（信度高），但所犁数据并不能代表个人的身高。因此，对测量身高来说，磅秤是无效的工具。再如山区儿童的智力，要问他山区植物的种类，他可能一口气说出几十种，要问他汽车的种类，他可能就无法回答，但不能因此就说他智力低下，只能说测量的方法效度不对。 信度：即可信程度，测验方法经得起重复，信度就高。用钢卷尺测量长度比用橡皮筋软尺测量长度信度要高，因为后者受拉力大小影响，多人测量的结果就不一样。 区分度：即鉴别力。人的个性是千差万别的，心理测验的区分度，就是测量能否区分出差别。测量题目对被测量者来说，如果难易适当，才能保证较高的区分度，过难或过易，都会影响区分度的界限，失去实用价值。
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