有关资料表明只有极少数的幼儿属于某方面极具潜力的孩子，如果家长把某种学习方法不分青红皂白的强加于幼儿身上，孩子有可能对学习变得毫无兴趣，家长的焦急心情再反馈到孩子身上，孩子的心理就会受到挫伤，从而给孩子的健康成长造成一定的危害。
专家指出：孩子的生长发育是有一定规律的，一般出生后三个月时能用臂撑住抬头，四五个月时就会翻身，七八个月时会爬，周岁时能站立或独立行走。有些性急的家长，总希望自己的宝宝动作发育快点，于是过早地对孩子开始了锻炼；三四个地就让宝宝学坐，甚至站立，殊不知，这样不但没有好处，反而有害。因为婴幼儿的骨骼硬度小，弹性大，容易变形；肌肉力量不足不能耐受过强运动，过早学坐可影响脊柱发育，引起畸形；早学走可能导致下肢弯曲畸形；经常牵孩子手走路，可能会发生桡骨小头半脱位。
现在有些年轻家长为了独生子女生长发育结实，购买蜂乳、花粉、人参口服液等补药给孩子服用。殊不知，儿童经常服用这类补品会引起内分泌失调，女孩子乳房提高发育、初潮提前；男孩子长胡须、声音嘶哑等。为此，专家指出，发育正常的儿童只要饮食得当，不必服用补品。
还有些年轻的父母，由于“望子成龙”心切，在家庭教育中，往往不顾孩子的意愿、兴趣、强行向孩子输入职业信息，力图“从小抓起”，将孩子培养成未来的“专家”，这样做往往适得其反。儿童时期的孩子，各方面的知识及社会生活的了解十分贫乏，心理发育不成熟，对某事物缺乏持久的兴趣，而一个人的职业选择，重要的是由社会需求、环境条件来决定。如果过早强行给孩子输入这方面信息，将扭曲孩子的心理发展，进而形成对家庭、对父母的逆反心理。
